En god kontakt ml. hund og fører, skaber en lydig hund, -når du har vist dig, som en interessant og retfærdig flokfører for din hund,- følger den dig, ikke fordi den skal,- men fordi den har lyst! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
DÆK (Dæk`)
Udtales kort og m. stemt K.
Håndtegnet er en vandret el. let opadbøjet hånd, der holdes STILLE. Er hunden ved plads, kan hånden evt. føres vandret ind foran hunden, men aldrig hugges nedad mod hunden! |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
SIT
(Si-it) En blød, opadgående kommando.
Håndtegnet er ofte en flad
hånd med fingrene vendt nedad. Jeg valgte at løfte arm og pegefingeren op, som håndtegn, det syntes jeg var naturligt for hunden, og det mindede ikke så meget om stå-håndtegnet! |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
STÅ
(Stååå) Lang, blød kommando .
Håndtegn er ofte en hånd, som til "goddag", ført ind foran hunden.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Freja er trænet efter 2 metoder; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Roger Abrantes bog; "Hunden-ulven ved din side" om hundepsykologi og adfærd. Med eksempler på alle de almindelige lydighedsøvelser og andre øvelser, indlæringsmetoder og tips hvis det er gået galt. 2. Udover dette anvender jeg formning ("shaping"- hvor der under indlæring belønnes for hver rigtig adfærd,-der med tiden fører til den endelige øvelse). Metoden bruges også under navnet "klikkertræning" hvor man med sin lille
"Klikker" (metalplade i en plastbox på en nøglerings størrelse) Klikkertræning,
kort fortalt; klik og giv en godbid. Efter x-antal gange, har hunden
forbundet klikket med at få en godbid, -derefter vil blot lyden (kun ét
klik) få mundvandet til, at løbe,- på hunden selvfølgelig!
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kropssprog og kommandoer: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Det er vigtigt, at bruge de samme
KORTE kommandoer. F.eks. "PLADS" SIIT betyder sæt dig ned indtil anden
kommando gives.
2. Det er vigtig, at bruge tydeligt kropssprog i starten. Din hund ser dig nedefra, og læser alle dine små signaler med arme, ben, øjne, mund og lyd. Tænk over dit kropsprog, så det er ens hver gang, og så lidt af det som muligt. Det er fint at række armene ud til hver sin side, for at forstærke lydsignalet i indkald (kommandoen; hundens navn og plads el. her). Men tænk over om du også klapper på låret, siger andelyde, knipser med fingrene og meget andet. Disse lyde, klap og knips bruger du måske også når hunden skal følge dig på plads el. under andre øvelser, og de er kun med til at forvirre hundens forståelse for øvelsen. Øjenkontakt er langt mere effektiv.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lineføring, - at følge pænt (med og uden snor ). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Et smart lille tips; Hver gang du går og hunden skal følge dig, så start med venstre ben. Hver gang du går fra hunden, hvor den skal blive siddende, stående el. måske liggende så start med højre ben. Hunden læser hurtigt dit tydelige kropssprog og har langt hurtigere lært øvelserne.
At følge sin fører på plads, dvs. hundens hoved udfor førers venstre ben, opnår du ved at ha en god kontakt med din hund. Hvis din hund har gode erfaringer med
dig for enden af linen, og du motiverer den, vil den gerne følge dig -med
eller uden line. At rykke i halsbåndet og råbe højere; plads og nej, gå pænt osv. -er ikke en effektiv metode til indlæring at lineføring. Start bagfra. Lær hunden at sætte sig
"plads" tæt op af venstre ben. Træn altid kun lineføring og fri ved fod, i kort tid ad gangen.
3. Komandoer skal kun gives en gang, gerne med lav stemmeføring, så hunden er nødt til at være opmærksom på dig. Hver gang du gentager en komando, tillader du hunden, at lade være med at gøre øvelsen. Er det under lineføring/fri v/fod, og du konstant siger "plads", opnår du at hunden ikke går pænt, og regner det du siger for baggrundsstøj, ligesom fuglenes kvidren, og bilernes susen. Når du siger en kommando til din hund, må du afvente kort tid, og så hjælpe hunden til at udføre øvelsen, og gerne gentage kommandoen lige idet øvelsen udføres. F.eks. sker der intet når du har sagt
siit, har din hund ikke forstået signalet/kommandoen godt nok, og du må gå tilbage
i indlæring. Når hunden forstår øvelsen siit, dæk, stå osv. og kan på kommando (lyd eller håndtegn) er det langt nemmere, at forlange af hunden, at du også kan gå fra den under øvelserne, få den til at ændre stilling og meget mere. Hvis du siger ja og nej til din hund, må du først sikre dig, at hunden forstår et "nej" og et "ja". Lav f.eks. en øvelse hvor du lægger det mest fristende stykke kød, tæt foran hunden eller på dens pote, og samtidig siger stille "neej" Hvis din hund sidder pænt og venter indtil du siger glad "ja" så kan du lærer den alle andre øvelser. "Ja" er positivt og en ros også undervejs i øvelserne, "dygtig"og hundens navn, er ros når øvelsen er slut, og "NEJ" er for at bremse uønsket adfærd. Forstår din hund hvad nej betyder, behøver du ikke hæve stemmen og vække opmærksomhed, for at irettesætte din hund. Hvis du altid taler i normalt stemmeleje, eller lavere, til din hund,- vil det også virke meget bedre, at råbe den dag du står i en situation hvor det er vigtigt, at standse din hund.
Du kan forstærke effekten af dit "NEJ" ved at sætte endelsen ..ich på. NEJJCH !!, hvergang jeg siger det, krøller min mand tæer og nakkehår, af irritation over lyden, - men den virker bedre på hunden! En kønnere lineføring/ fri v/ fod; ....kan du opnå ved at lave sjov med din hund, kontakt øvelser som f.eks. rulle, zig zag, og problemløsnings øvelser.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Rul på kommando. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Få hunden i dæk, -prøv at
lægge hånden med godbid ned mellem forbenene på hvalpen så den lægger
sig ned, hvis den ikke kan dække på kommando endnu. Sæt en masse delmål; 1. I starten er det nok at hunden drejer hovedet efter godbiden,- så får den straks ros, i form af et "klik" eller et "ja", og sin godbid. 2. trin to, hunden drejer hovedet og vælter om på siden, for at nå godbid. Ros. Godbid. 3. hunden ruller efter godbid foran snude. Ros. Godbid. 4. Når hunden er skrap til at rulle, løftes hånden trinvis op, så den ender med at vise "rul"- bevægelsen i luften. 5. Når hunden ruller på håndtegn, kan lydkommandoen f.eks. "ruul" indføres.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Godbid under et krus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
.......som hunden må finde ud
af, at vælte for at få. Senere flere krus, så den må søge
sig frem for, at
finde det rigtige krus. Du kan også lægge en godbid i den ene hånd og række begge knyttede hænder frem imod hunden, god afstand mellem hænderne. Nu skal hunden gætte hvilken hånd. Den snuser til din hånd, eller puffer med snude eller pote. Ignorer forkerte gæt, beløn ved at åbne hånden, når der gættes rigtig.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zig-Zag ml. dine ben. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
FREJA´S TRICKS OG KOMMANDOER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||